Introducción a la energía mecánica y su conservación

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 2º en el tema "Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad"

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque interdisciplinar: Problemas socioemocionales, comprensión lectora y cálculo matemático con operaciones básicas.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Tema: Introducción a la energía mecánica y su conservación

Objetivo PDA: Analizar las características de la energía mecánica (cinética y potencial) y describir casos donde se conserva.

Fase de Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la energía mecánica y ejemplos de situaciones donde se pueda aplicar.


• Presentar una breve introducción teórica sobre la energía mecánica y su relación con el movimiento.

Fase de Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una investigación sobre casos prácticos donde se conserve la energía mecánica.


• Los grupos deberán realizar la investigación y presentarla en forma de exposición oral.

Fase de Cierre:

• Realizar una puesta en común de las exposiciones, resaltando los casos donde se conserve la energía mecánica y las características de la misma.


• Plantear preguntas para reflexionar sobre la importancia de conservar la energía mecánica en el día a día.

Sesión 2:
Tema: Energía cinética y su relación con la velocidad y masa

Objetivo PDA: Analizar la relación entre la energía cinética, la velocidad y la masa de un objeto en movimiento.

Fase de Inicio:

• Realizar una actividad lúdica donde los alumnos calculen la energía cinética de diferentes objetos en movimiento.


• Generar una discusión sobre la relación entre la velocidad y la masa en la energía cinética.