Ecuaciones lineales y cuadráticas en comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Ecuaciones lineales y cuadráticas en comunidad

Objetivo: Resuelve ecuaciones de la forma Ax=B, Ax+B=C, Ax+B=Cx+D con el uso de las propiedades de la igualdad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Incorporar actividades en la comunidad de manera respetuosa y aplicando el aprendizaje significativo.

Enfoque: Inclusión y de Igualdad de género

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y la importancia de resolver ecuaciones en la vida cotidiana.


• Realización de una dinámica para que los estudiantes compartan experiencias en las que hayan tenido que resolver problemas utilizando ecuaciones.

Desarrollo:

• Introducción al concepto de ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Explicación de las propiedades de la igualdad y su aplicación en la resolución de ecuaciones.


• Realización de ejercicios prácticos en el aula para resolver ecuaciones lineales y cuadráticas con la ayuda del profesor.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de las ecuaciones lineales y cuadráticas en la vida diaria.


• Planteamiento de una actividad para realizar en la comunidad, utilizando el aprendizaje significativo de las ecuaciones.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y del objetivo de la clase.


• Presentación de la actividad a realizar en la comunidad.

Desarrollo:

• Salida a la comunidad para aplicar los conocimientos adquiridos en la resolución de problemas relacionados con ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Registro de los problemas encontrados y su posible solución mediante ecuaciones.


• Trabajo en grupo para analizar los problemas encontrados y debatir las posibles solucion