Factores que inciden en los procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Factores que inciden en los procesos técnicos

Objetivo: Comprender la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Infraestructura educativa insuficiente, falta de electricidad en el aula de tecnología.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y del problema a atender.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las necesidades que podrían satisfacerse mediante procesos técnicos.


• Reflexionar sobre las implicaciones de la falta de electricidad en el aula de tecnología en el desarrollo de estos procesos técnicos.

Desarrollo:

• Realizar una investigación en grupos sobre diferentes procesos técnicos y cómo satisfacen necesidades en la sociedad.


• Analizar los factores que inciden en estos procesos técnicos, como intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones.


• Discutir en qué medida estos factores favorecen o limitan la igualdad de oportunidades en el desarrollo de los procesos técnicos.

Cierre:

• Socializar los resultados de la investigación en grupos.


• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de la igualdad de oportunidades en el desarrollo de los procesos técnicos.


• Plantear acciones concretas para promover la igualdad de oportunidades en el aula de tecnología a pesar de la falta de electricidad.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar el objetivo de la clase anterior y las acciones planteadas