Uso del dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

Plan de clase

Planeación de clase: Uso del dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

Tema: Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.

Objetivo: Escribe y/o dibuja para realizar tareas en casa, recordar mensajes, llevar materiales a clase, registrar acuerdos, etcétera.

Metodología: Proyecto comunitario.

Área interdisciplinar: Reforzamiento de valores en los diferentes ámbitos en los que interactúan.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Uso del dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.


• Explicación de la importancia de recordar y registrar actividades y acuerdos.


• Actividad de reflexión y discusión en grupo sobre la importancia de los valores en la escuela y la comunidad.


• Ejercicio de escritura: Los alumnos escribirán una lista de actividades y acuerdos que deben recordar en su vida diaria.


• Exposición y análisis de las listas de los alumnos.

Sesión 2:

• Repaso del tema anterior.


• Actividad de dibujo: Los alumnos realizarán un dibujo que represente una actividad o acuerdo importante para ellos.


• Exposición y análisis de los dibujos de los alumnos.


• Discusión sobre cómo el dibujo puede ser una herramienta para recordar y comunicar.

Sesión 3:

• Repaso del tema anterior.


• Actividad de escritura creativa: Los alumnos escribirán una historia corta que involucre la importancia de recordar y registrar actividades y acuerdos.


• Intercambio y revisión de las historias escritas por los alumnos.


• Discusión sobre la importancia de la escritura como medio de expresión y comunicación.

Sesión 4:

• Repaso del tema anterior.


• Acti