Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista sobre el cuidado del agua.

hugo de la rosa
Primaria 3º Grado Lenguajes 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Secuencia didáctica: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista sobre el cuidado del agua.


Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)



  • Presentación del tema: El cuidado del agua y su importancia para la comunidad.

  • Actividad inicial: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre qué saben sobre el cuidado del agua y por qué es importante.

  • Actividad principal: Visionado de un video corto sobre la importancia del cuidado del agua y su escasez en algunas partes del mundo. Posteriormente, los alumnos comentarán lo que han aprendido y compartirán sus reflexiones en pequeños grupos.

  • Cierre: Los alumnos realizarán una actividad de reflexión individual donde escribirán una frase corta que exprese su compromiso personal para cuidar el agua.


Sesión 2: El diálogo como herramienta para llegar a acuerdos (45 minutos)



  • Repaso de la sesión anterior: Se iniciará la clase recordando las reflexiones de la sesión anterior y el compromiso personal de cada alumno.

  • Actividad principal: Realizar un juego de roles donde los alumnos tendrán que simular una situación en la que deben llegar a un acuerdo sobre el uso del agua en una comunidad. Cada alumno representará un personaje con diferentes puntos de vista y deberán dialogar y tomar acuerdos respetando las pautas de intercambio oral.

  • Cierre: En pequeños grupos, los alumnos compartirán sus reflexiones sobre la importancia del diálogo para llegar a acuerdos y cómo lo aplicarían en su vida diaria.


Sesión 3: Intercambio de puntos de vista sobre el cuidado del agua (45 minutos)



  • Repaso de la sesión anterior: Se retomarán las reflexiones compartidas en la sesión anterior y se resaltarán l