Capacidades y habilidades motrices: Aplicar sus capacidades, habilidades y destrezas motrices al organizar y participar en situaciones de juego e iniciación deportiva, para favorecer su disponibilidad corporal.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula - Capacidades y habilidades motrices

Tema: Capacidades y habilidades motrices: Aplicar sus capacidades, habilidades y destrezas motrices al organizar y participar en situaciones de juego e iniciación deportiva, para favorecer su disponibilidad corporal.

Metodología: Aprendizaje servicio

Objetivo (PDA): Aplicar sus capacidades, habilidades y destrezas motrices al organizar y participar en situaciones de juego e iniciación deportiva, para favorecer su disponibilidad corporal.

Problema a atender: Aplicar sus capacidades, habilidades y destrezas motrices en la organización de un juego.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a las capacidades y habilidades motrices
Actividades:

1. Presentación del tema y del objetivo de la clase.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre las capacidades y habilidades motrices que los alumnos conocen.


3. Explicar y ejemplificar diferentes capacidades y habilidades motrices, como correr, saltar, lanzar, atrapar, etc.


4. Realizar actividades de calentamiento y estiramientos para preparar el cuerpo para la práctica motriz.


5. Juego de relevos en equipo para aplicar las capacidades y habilidades motrices.

Sesión 2:
Tema: Organización de un juego
Actividades:

1. Repaso de las capacidades y habilidades motrices aprendidas en la sesión anterior.


2. Explicar la importancia de la organización en un juego.


3. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de organizar un juego para la siguiente sesión.


4. Brindar apoyo y asesoría a los grupos en la planificación y organización del juego.


5. Realizar actividades