Presentación del problema del Acoso escolar y análisis de necesidades del entorno cercano.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Tecnología para alumnos de Secundaria 1º sobre el tema Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas, utilizando la metodología de Aprendizaje servicio, y abordando el problema del Acoso escolar. La planeación se desarrolla en 5 sesiones de 50 minutos cada una, con tres fases en cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre. Se incorpora el enfoque de Artes y experiencias estéticas y de Inclusión.

Sesión 1:
Tema: Presentación del problema del Acoso escolar y análisis de necesidades del entorno cercano.

Inicio:

• Presentar a los alumnos el tema del Acoso escolar y sus diferentes formas de manifestarse.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles necesidades y problemas relacionados con el Acoso escolar en el entorno cercano de los alumnos.


• Promover una reflexión sobre la importancia de abordar este problema y su impacto en la comunidad escolar.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar y recopilar información sobre el Acoso escolar, sus causas, consecuencias y posibles soluciones.


• Utilizar diferentes recursos como internet, libros, entrevistas, etc.


• Fomentar la creatividad y el pensamiento estratégico en la búsqueda de alternativas de solución.

Cierre:

• Cada grupo presenta al resto de la clase los resultados de su investigación.


• Promover una discusión y análisis de las diferentes alternativas de solución propuestas.


• Destacar la importancia de seleccionar la mejor alternativa que se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Sesión 2:
Tema: Selección de la mejor alternativa de solución al problema del Acoso escolar.

Inicio:

• Retomar la discusión