Capacidades y habilidades motrices

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Capacidades y habilidades motrices
Objetivo (PDA): Aplicar sus capacidades, habilidades y destrezas motrices al organizar y participar en situaciones de juego e iniciación deportiva, para favorecer su disponibilidad corporal.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Dificultad para interactuar de forma respetuosa entre ellos.

Sesión 1:
Duración: 45 minutos
Actividades:

1. Presentación de la problemática y discusión en grupo sobre la importancia de interactuar de forma respetuosa.


2. Realizar una actividad de calentamiento físico y estiramientos para preparar el cuerpo.


3. Juego cooperativo: "La telaraña". Los alumnos se colocarán en círculo, tomando cada uno una cuerda. Deberán lanzar la cuerda hacia el centro formando una telaraña. Luego, deberán pasar por la telaraña sin tocarla.


4. Reflexión final sobre el juego y la importancia de trabajar en equipo y respetar a los demás.

Sesión 2:
Duración: 45 minutos
Actividades:

1. Repaso de la sesión anterior y reflexión sobre la importancia de interactuar de forma respetuosa.


2. Actividad de calentamiento físico y estiramientos.


3. Juego cooperativo: "El laberinto". Los alumnos se dividirán en grupos y deberán organizar un laberinto con cajas y obstáculos. Luego, deberán guiar a un compañero a través del laberinto, dándole indicaciones verbales para que no toque los obstáculos.


4. Reflexión final sobre el juego y la importancia de comunicarse de forma clara y respetuosa.

Sesión 3:
Duración: 45 minutos
Actividades:

1. Repaso de las sesiones anteriores y reflexión sobre la importancia de interactuar de forma respetuosa.


2. Actividad de calentamiento físico y estiramientos.


3. Juego