Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Plan de clase

Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Grado: 6º de Primaria

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo (PDA): Intercambiar con sus compañeros los cuentos y poemas que más les gustaron, y discutir sobre su significado.

Integración de la problemática: Rezago educativo

Enfoque: Igualdad de género y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto comunitario relacionado con la lectura y análisis de cuentos y poemas.


• Reflexión inicial: Realizar preguntas a los alumnos sobre la importancia de la lectura y cómo les hace sentir leer un cuento o poema.


• Actividad en grupo: Formar equipos y asignarles un cuento o poema para que lo lean y discutan su significado.


• Puesta en común: Cada equipo compartirá su cuento o poema con el resto de la clase y explicará su interpretación.

Sesión 2:

• Actividad individual: Cada alumno deberá elegir un cuento o poema que le haya gustado y escribir una breve reseña sobre el mismo.


• Puesta en común: Los alumnos compartirán sus reseñas con sus compañeros y comentarán los aspectos que más les llamaron la atención.

Sesión 3:

• Actividad en parejas: Los alumnos formarán parejas y compartirán los cuentos o poemas que seleccionaron, intercambiando opiniones y discutiendo sobre su significado.


• Puesta en común: Algunas parejas compartirán con toda la clase lo que discutieron y las conclusiones a las que llegaron.

Sesión 4:

• Actividad grupal: Realizar una actividad de dramatización o representación de alguno de los cuentos o poemas trabajados. Los alumnos podrán elegir si quieren actua