Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase de Tecnología para alumnos de Secundaria 1º

Tema: Comunicación y representación técnica
Objetivo (PDA): Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender al problema del transporte

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos

Enfoque: Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema: Comunicación y representación técnica.


• Planteamiento del problema: El transporte y sus desafíos actuales.


• Actividad de sensibilización: Proyección de imágenes relacionadas con problemas de transporte.

Desarrollo (30 minutos)

• Debate en grupos pequeños sobre los desafíos del transporte en la comunidad.


• Análisis del lenguaje técnico relacionado con el transporte.

Cierre (10 minutos)

• Puesta en común de las ideas principales de los grupos.


• Reflexión sobre la importancia del lenguaje técnico en la comunicación sobre el transporte.


• Asignación de una tarea: Investigar sobre formas de representación técnica relacionadas con el transporte.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos)

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Retroalimentación de la tarea asignada: Presentación de las formas de representación técnica encontradas.

Desarrollo (30 minutos)

• Introducción a los conceptos de consenso y su importancia en el uso del lenguaje técnico.


• Debate en grupos sobre la importancia del consenso en la comunicación técnica sobre el transporte.

Cierre (10 minutos)

• Puesta en com