El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase de Inglés para alumnos de Secundaria 1º

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Objetivo PDA: Investiga en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informa de manera oral o escrita sus hallazgos.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico

Problema a atender: El alumno identificará los lugares públicos de su comunidad y expresará los servicios que prestan a su comunidad.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y revisión de la tarea anterior.


• Introducción al tema: "El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad".


• Presentación del problema a atender: identificar lugares públicos de la comunidad y expresar los servicios que prestan.
  Desarrollo:


• Realización de una pequeña lluvia de ideas sobre los lugares públicos de la comunidad.


• Explicación de vocabulario relacionado con los diferentes lugares públicos.


• Ejercicios de vocabulario: asociar imágenes con palabras en inglés.
  Cierre:


• Recapitulación de los lugares públicos y los servicios que prestan.


• Tarea para la siguiente sesión: investigar en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad.

Sesión 2:
Inicio:

• Retroalimentación de la tarea anterior.


• Repaso del vocabulario relacionado con los lugares públicos.
  Desarrollo:


• Introducción al pensamiento crítico: explicación de cómo analizar textos en inglés.


• Actividad de lectura de textos en inglés sobre soluciones implementadas en comunidades.


• Discusión en grupos pequeños sobre las soluciones encontradas.
  Cierre:


• Puesta en común de l