Comunicación y representación técnica
jesus alfredo ramirez
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Comunicación y representación técnica
Objetivo (PDA): Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática interdisciplinar: el abuso de la tecnología genera sedentarismo
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Comunicación y representación técnica y su importancia en la sociedad actual.
- Discusión en grupo sobre los diferentes medios de comunicación utilizados hoy en día y su impacto en la vida diaria de las personas.
- Planteamiento del problema interdisciplinar: el abuso de la tecnología genera sedentarismo.
Desarrollo:
- Explicación de los conceptos básicos de comunicación y representación técnica.
- Ejemplos y ejercicios prácticos para entender cómo se utiliza la comunicación y representación técnica en diferentes campos.
- Trabajo en grupo para analizar cómo la tecnología puede ser utilizada para promover la vida saludable y combatir el sedentarismo.
Cierre:
- Reflexión en grupo sobre las implicaciones del abuso de la tecnología en la vida diaria y cómo se podría solucionar.
- Asignación de una tarea individual: investigar y seleccionar un proyecto relacionado con la vida saludable que pueda ser comunicado y representado técnicamente.
Sesión 2:
Inicio:
- Revisión y discusión de las tareas individuales, compartiendo los proyectos seleccionados.
- Planteamiento de los diferentes medios de difusión disponibles para comunicar y representar técnicamente los proyectos.
Desarrollo:
- Explicación de los diferentes medios de difusión: presentaciones, videos, folletos, redes sociales, etc.
- Ejemplos y ejercicios prá