Memoria colectiva representada por medios artísticos

Plan de clase

Planeación de clase: Memoria colectiva representada por medios artísticos

Tema: Memoria colectiva representada por medios artísticos, para registrar experiencias comunitarias.

Objetivo (PDA): Reinterpretar, mediante características de algunos géneros artísticos, un acontecimiento familiar, escolar o comunitario significativo de la memoria colectiva.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Reflexionar sobre la vida y metas para realizar planes con la elaboración de una caja de Joseph Cornell y collage.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación al final de la planeación.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Pensamiento crítico.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y breve introducción al tema de la clase.


• Explicación del objetivo de la clase y su relación con el tema de la memoria colectiva.


• Planteamiento del problema a atender sobre la reflexión de la vida y metas.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de ejemplos de obras de arte que representen la memoria colectiva.


• Explicación de los géneros artísticos a utilizar en la reinterpretación del acontecimiento significativo.


• Elección del acontecimiento familiar, escolar o comunitario a reinterpretar.


• Organización de grupos de trabajo.


• Investigación sobre el acontecimiento elegido y recopilación de materiales relacionados.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión en grupo sobre la importancia de la memoria colectiva y su representación a través de medios artísticos.


• Tarea: Continuar investigando y elaborar un boceto de la reinterpretación del acontecimiento elegido.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Revis