Recuperación de un acontecimiento histórico comunitario y elaboración de un texto oral y escrito en inglés, para expresar la postura del alumno, haciendo uso de recursos visuales o auditivos.

Plan de clase

Planeación de clase de Inglés - Relatos en inglés para expresar sucesos significativos

Tema: Recuperación de un acontecimiento histórico comunitario y elaboración de un texto oral y escrito en inglés, para expresar la postura del alumno, haciendo uso de recursos visuales o auditivos.

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo PDA: Recuperar un acontecimiento histórico comunitario y elaborar un texto oral y escrito en inglés, para expresar su postura, haciendo uso de recursos visuales o auditivos.

Interdisciplinaridad: Incorporar la atención al problema de dar y recibir instrucciones para experimentos de interés y reconocer textos de interés sobre el pasado.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

1. Inicio (10 minutos): Introducción al tema y activación de conocimientos previos.


2. Desarrollo (30 minutos): Trabajo práctico y adquisición de habilidades.


3. Cierre (10 minutos): Síntesis y evaluación de lo aprendido.

Sesión 1:
Inicio: Presentar el tema y los objetivos de la clase. Repasar vocabulario relacionado con sucesos significativos y recursos visuales o auditivos.
Desarrollo: Realizar una lluvia de ideas sobre acontecimientos históricos comunitarios. Los estudiantes elegirán uno y buscarán información al respecto para compartirla en la siguiente sesión.
Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de conocer y valorar los sucesos históricos de la comunidad.

Sesión 2:
Inicio: Recordar el tema de la sesión anterior y revisar la información recopilada por los estudiantes.
Desarrollo: Organizar a los estudiantes en grupos para que compartan la información recopilada. Cada grupo elaborará un texto oral en inglés para expresar su postura