Mensajes para promover una vida saludable a través de los medios comunitarios o masivos de comunicación

Plan de clase

Planeación de clase: Mensajes para promover una vida saludable a través de los medios comunitarios o masivos de comunicación

Tema: Mensajes para promover una vida saludable en los medios comunitarios o masivos de comunicación
Nivel: Secundaria 1º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo de Aprendizaje: Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Viven en un área de un mercado.

Enfoque de Vida saludable: Promover hábitos saludables a través de mensajes en los medios de comunicación comunitarios o masivos.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación que existen y su importancia en la promoción de una vida saludable.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.


• Análisis de mensajes que promueven una vida saludable en cada uno de estos medios.


• Identificación de características y recursos utilizados en dichos mensajes.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión sobre la importancia de los mensajes que promueven una vida saludable en los medios comunitarios o masivos de comunicación.


• Tarea: Investigar y traer ejemplos de mensajes que promuevan una vida saludable en diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación de los