Procesos técnicos - Emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local desde una perspectiva sustentable.

Alex Espinosa
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en la Escuela Secundaria 3º


Tema: Procesos técnicos - Emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local desde una perspectiva sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema: Atención a la violencia entre los estudiantes


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque transversal: Artes y experiencias estéticas, Igualdad de género


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema de la clase: Procesos técnicos y su relación con los emprendimientos artesanales o fabriles para solucionar una problemática local.

  • Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia en el desarrollo de habilidades y el beneficio para la comunidad.

  • Introducción al problema de la violencia entre los estudiantes y la importancia de abordarlo desde una perspectiva técnica y sustentable.


Desarrollo:



  • Realización de una lluvia de ideas sobre problemáticas locales relacionadas con la violencia entre los estudiantes.

  • Formación de grupos y asignación de una problemática específica a cada grupo.

  • Investigación en línea sobre la problemática asignada y búsqueda de posibles soluciones.

  • Identificación de los elementos del sistema técnico que podrían utilizarse para implementar un emprendimiento artesanal o fabril que aborde la problemática.


Cierre:



  • Puesta en común de las problemáticas identificadas por cada grupo y las soluciones propuestas.

  • Reflexión sobre la importancia de abordar los problemas desde una perspectiva técnica y sustentable.

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión: elaborar un proyecto de emprendimiento para solucionar la problemática asignada.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de lo a