Labores y servicios que contribuyen al bien común
Samantha Rosas
Ubicación curricular
Contenido Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica que las personas realizan actividades diversas y ofrecen distintos servicios que contribuyen a lograr metas comunes.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Labores y servicios que contribuyen al bien común
Objetivo: Identificar que las personas realizan actividades diversas y ofrecen distintos servicios que contribuyen a lograr metas comunes.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinaridad: Atender al problema de donar ropa, comida y juguetes a otros niños.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema (15 minutos)
- Saludo y presentación del tema: Labores y servicios que contribuyen al bien común.
- Pregunta generadora: ¿Por qué es importante ayudar a los demás?
- Actividad: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos expresen sus ideas sobre la importancia de ayudar a los demás.
Sesión 2: Conociendo las labores y servicios (45 minutos)
- Actividad: Presentar imágenes y descripciones de diferentes labores y servicios, como médicos, maestros, bomberos, policías, etc.
- Organizar a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo una labor o servicio para investigar.
- Cada grupo deberá investigar sobre esa labor o servicio y realizar una presentación breve.
Sesión 3: Contribuyendo al bien común (45 minutos)
- Actividad: Plantear el problema de donar ropa, comida y juguetes a otros niños.
- Organizar a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo una de las donaciones (ropa, comida o juguetes).
- Cada grupo deberá investigar sobre la importancia de esa donación y cómo pueden ayudar a otros niños.
- Los grupos deberán compartir su investigación y discutir cómo pueden llevar a cabo la donación en la comunidad.
Sesión 4: Planificación de la donación (45 minutos)
- Actividad: Los gr