Interacciones de la electricidad y el magnetismo

alejandro paredes
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona e interpreta fenómenos comunes del magnetismo y experimenta con la interacción entre imanes.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Interacciones de la electricidad y el magnetismo


Objetivo (PDA): Relaciona e interpreta fenómenos comunes del magnetismo y experimenta con la interacción entre imanes.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Reconocer la importancia del magnetismo y su relación con la energía que utilizamos diariamente.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de comprensión sobre los fenómenos y experimentos realizados.

  2. Presentación creativa sobre la importancia del magnetismo y su relación con la energía.


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y presentación del tema "Interacciones de la electricidad y el magnetismo".

  • Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben o creen saber sobre el tema.

  • Plantear el problema interdisciplinario: ¿Reconocemos la importancia del magnetismo y su relación con la energía que utilizamos diariamente?


Desarrollo:



  • Explicar los conceptos básicos de magnetismo y su relación con la electricidad.

  • Realizar una demostración práctica sobre la interacción entre imanes y su efecto en objetos metálicos.

  • Proporcionar materiales para que los alumnos realicen sus propios experimentos con imanes y describan sus observaciones.


Cierre:



  • Recopilar las observaciones de los alumnos y promover una discusión sobre los fenómenos observados.

  • Reflexionar sobre la importancia del magnetismo en la generación de energía eléctrica.

  • Asignar la tarea de investigar sobre la relación entre magnetismo y energía en la vida diaria.


Sesión 2:


Inicio:



  • Realizar una actividad de repaso sobre los conceptos básicos de m