Introducción a los derechos humanos y la importancia de su reconocimiento.

ULISES IBARRA
Primaria 6º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La lucha por el reconocimiento de los derechos humanos: la protección de la dignidad de todas las personas y grupos sociales para vivir con gozo y armonía, sin importar las diferencias.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga sobre grupos y organizaciones, que en la actualidad luchan por el reconocimiento de sus derechos y por la justicia social.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Introducción a los derechos humanos y la importancia de su reconocimiento.


Objetivo: Comprender la importancia de los derechos humanos y su reconocimiento para vivir en armonía y respeto.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y presentación del tema.

    • Realización de una lluvia de ideas sobre qué son los derechos humanos y ejemplos de ellos.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Presentación de una breve explicación sobre los derechos humanos y su importancia.

    • Lectura en voz alta de un texto informativo sobre la Declaración Universal de Derechos Humanos.

    • Realización de preguntas para comprobar la comprensión del texto.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexión en grupo sobre la importancia de respetar los derechos humanos.

    • Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre grupos y organizaciones que luchan por el reconocimiento de sus derechos y por la justicia social.




Sesión 2:


Tema: Grupos y organizaciones que luchan por sus derechos.


Objetivo: Investigar sobre grupos y organizaciones que luchan por el reconocimiento de sus derechos y por la justicia social.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Explicación sobre la importancia de conocer las organizaciones sociales que luchan por sus derechos.

    • Trabajo en grupos para realizar investigaciones sobre distintos grupos u organizaciones.

    • Cada grupo debe elegir un grupo u organización distinto y buscar información sobre su labor, logros y desafíos.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Exposición de los grupos sobre los resultados de su investigación.