Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones
Objetivo: Reflexionar sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinario: Atender al problema de los alumnos que se dejan guiar por sus sentimientos y no tienen buen control emocional.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.


• Realizar una actividad de ice-breaker para generar un ambiente de confianza y fomentar la participación de los alumnos.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos básicos sobre los sentimientos y su relación con la toma de decisiones.


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones en las que los sentimientos pueden influir en las decisiones que tomamos.

Cierre:

• Reflexión final sobre la importancia de reflexionar sobre nuestros sentimientos antes de tomar decisiones.


• Tarea: Pedir a los alumnos que investiguen ejemplos de personas famosas que hayan tomado decisiones basadas en sus sentimientos y que compartan en la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y discusión de los ejemplos investigados por los alumnos.


• Presentación del problema: la falta de control emocional y cómo puede afectar nuestras decisiones.

Desarrollo:

• Realización de una dinámica de grupo para identificar situaciones en las que nos dejamos llevar por nuestros sentimientos y las consecuencias que esto puede tener.


• Trabajo en grupos para buscar estrategias para controlar nuestras emociones y tomar decisiones más asertivas.

Cierre:

• Puesta en