Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Sandy Janeth Martínez
Ubicación curricular
Contenido Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Escuela de Secundaria 1º, en la materia de Tecnología, bajo el tema "Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos", utilizando la metodología de Aprendizaje Servicio y enfoque interdisciplinario.
Objetivo: Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema y del objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los usos de la energía en la vida cotidiana.
- Planteamiento del problema a resolver: falta de conciencia en la toma de decisiones responsables en la prevención de riesgos naturales, sociales y personales.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Exposición teórica sobre los diferentes tipos de energía y su importancia en los procesos técnicos.
- Visionado de un video explicativo sobre los riesgos asociados a la falta de conciencia en la toma de decisiones responsables.
- Realización de una actividad práctica en grupos: identificar y analizar los riesgos asociados a diferentes situaciones cotidianas.
Sesión 2:
- Revisión de la actividad práctica anterior y puesta en común de los resultados.
- Realización de una investigación en grupos sobre casos reales de desastres naturales causados por la falta de conciencia en la toma de decisiones responsables.
- Elaboración de un póster informativo sobre uno de los casos investigados.
Sesión 3:
- Presentación de los pósteres elaborados por cada grupo.
- Debate y reflexión sobre las implicaciones de no tomar dec