Textos de divulgación científica.

Plan de clase

Objetivo: Elaborar una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Falta de conocimiento de las ciencias

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa al final

Planeación de clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase: Elaborar una propuesta de divulgación científica para fomentar el conocimiento de las ciencias.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por divulgación científica y qué creen que falta en su comunidad en relación al conocimiento de las ciencias.


• Reflexionar sobre la importancia de la divulgación científica y cómo puede contribuir al fomento del conocimiento de las ciencias.

Desarrollo:

• Explicar a los alumnos qué son los textos de divulgación científica y cómo están estructurados.


• Realizar una actividad en la que los alumnos analicen ejemplos de textos de divulgación científica y identifiquen sus características.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un tema científico para que investiguen y elaboren un texto de divulgación científica sobre ese tema.


• Brindarles tiempo para que realicen la investigación y elaboren el texto.

Cierre:

• Pedir a los grupos que compartan sus textos de divulgación científica con el resto de la clase.


• Fomentar la reflexión sobre la importancia de la divulgación científica y cómo puede contribuir al fomento del conocimiento de las ciencias en l