Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.

Plan de clase

Área: Química
Grado: 3º de Secundaria

Tema: Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.

Objetivo (PDA): Indagar situaciones problemáticas relacionadas con la degradación y contaminación en la comunidad, vinculadas con el uso de productos y procesos químicos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar a atender: Ambientes familiares poco favorables para el aprendizaje

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema a través de una pregunta disparadora: "¿Cuál es el impacto de la degradación y contaminación ambiental en nuestra comunidad?"


• Realización de una lluvia de ideas sobre posibles respuestas a la pregunta disparadora.


• Análisis de la situación problemática de ambientes familiares poco favorables para el aprendizaje y su relación con la degradación y contaminación ambiental.


• Motivación a los alumnos para la indagación y búsqueda de soluciones.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Introducción al concepto de contaminación ambiental y sus diferentes formas de manifestación.


• Identificación de los principales contaminantes presentes en la comunidad.


• Análisis de las consecuencias de la contaminación ambiental en la salud y el ambiente.


• Realización de experimentos sencillos para medir la concentración de contaminantes en muestras de agua, aire o suelo.

Sesión 2:

• Investigación en grupos sobre los diferentes productos químicos utilizados en la comunidad y su impacto en el medio ambiente.


• Análisis de los procesos químicos utilizados en la comunidad y su relación con la degradación ambiental.


• Elaboración de un informe de inve