El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

veronica tobar
Ubicación curricular
Contenido El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Toma decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas y denuncia situaciones que atentan contra la salud.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas


Asignatura: Formación cívica y ética (Secundaria 3º)


Objetivo (PDA): Toma decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas y denuncia situaciones que atentan contra la salud.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Enfoque transversal: Adicciones


Duración de cada sesión: 50 minutos


Session 1:
Fase de inicio:



  • Presentación del tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las drogas y las consecuencias de su consumo.

  • Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos prevenir el consumo de drogas en nuestra comunidad?


Fase de desarrollo:



  • Organización de los estudiantes en grupos de trabajo.

  • Investigación en línea y búsqueda de información confiable sobre los diferentes tipos de drogas, sus efectos y formas de prevención.

  • Análisis de casos reales de personas que han luchado contra las adicciones y han logrado rehabilitarse.

  • Diseño de estrategias y propuestas para prevenir el consumo de drogas en la comunidad.


Fase de cierre:



  • Presentación de los resultados y propuestas por parte de cada grupo.

  • Discusión y reflexión grupal sobre las posibles soluciones y estrategias presentadas.

  • Conclusiones finales sobre el derecho a la salud y la importancia de la prevención en el consumo de drogas.

  • Asignación de tareas para la próxima sesión.


Session 2:
Fase de inicio:



  • Breve recordatorio de la sesión anterior.

  • Presentación de casos reales de situaciones que atentan contra la salud relacionadas con el consumo de drogas.

  • Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos denunciar y combatir situaciones