Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo (PDA): Planificar producciones gráficas, tales como avisos, recomendaciones de libros, recados, letreros, entre otros, de forma individual o en pequeños equipos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Problemática: Cómo celebrar el Día de la Amistad.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e igualdad de género.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de la amistad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre cómo celebrar el Día de la Amistad.


• Dividir a los alumnos en pequeños equipos y asignarles la tarea de planificar una producción gráfica relacionada con la amistad.

Sesión 2:

• En grupos, los alumnos deberán discutir y decidir qué tipo de producción gráfica realizarán (avisos, recomendaciones de libros, recados, letreros, entre otros).


• Cada grupo deberá diseñar un boceto de su producción gráfica y presentarlo al resto de la clase.

Sesión 3:

• En grupos, los alumnos deberán trabajar en la elaboración de su producción gráfica. Se les proporcionará materiales como papel, crayones, tijeras, entre otros.


• Durante esta sesión, el docente supervisará y apoyará a los grupos en el desarrollo de sus proyectos.

Sesión 4:

• Los grupos finalizarán la elaboración de sus producciones gráficas.


• Se realizará una exposición en el aula, donde cada grupo presentará su producción gráfica y explicará su significado y propósito.

Sesión 5:

• Los alumnos compartirán sus pr