Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y rescatan las lenguas de la comunidad y de otros lugares

Plan de clase

Planeación de clase: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y rescatan las lenguas de la comunidad y de otros lugares

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y rescatan las lenguas de la comunidad y de otros lugares

Objetivo: Utilizar distintos recursos de los lenguajes, tales como sonido, ritmo, música, velocidad y movimientos corporales, gestos o señas, para acompañar y modificar adivinanzas, canciones, trabalenguas, retahílas, coplas, entre otros, y con ello crear otras formas de expresión.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Presentación de recursos y juegos del lenguaje (10 minutos)

• Iniciar la sesión con una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan su nombre y algo que les gusta hacer con el lenguaje.


• Explicar brevemente qué son los recursos y juegos del lenguaje y su importancia para la diversidad de formas de expresión oral.


• Mostrar ejemplos de recursos y juegos del lenguaje a través de canciones, adivinanzas, trabalenguas, etc.

Sesión 2: Exploración de ritmo y sonido (15 minutos)

• Realizar actividades de juego con ritmo y sonido, como palmadas, golpes suaves en diferentes superficies, ritmo con el cuerpo, etc.


• Invitar a los alumnos a crear sus propios ritmos y sonidos utilizando su cuerpo y objetos disponibles en el aula.

Sesión 3: Exploración de la música y el movimiento (15 minutos)

• Introducir diferentes géneros musicales y ritmos.


• Realizar actividades de movimiento corporal en relación con la música, invitando a los alumnos a experimentar diferentes fo