Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir - El Imperio Musulmán y su impacto en el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir - El Imperio Musulmán y su impacto en el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Objetivo (PDA): Problematizar acerca de las causas, los fundamentos y el impacto del Imperio Musulmán en el mundo.

Problema: Comprensión lectora.

Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Fases de la clase:

Inicio (10 minutos):

1. Presentación del tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir - El Imperio Musulmán y su impacto en el mundo.


2. Contextualización del problema: Comprensión lectora.


3. Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes saben acerca del Imperio Musulmán y su impacto en el mundo.


4. Presentación del problema: "¿Cómo podemos comprender y analizar el impacto del Imperio Musulmán en el mundo a través de la lectura?"

Desarrollo (30 minutos):

1. Los estudiantes se dividirán en grupos de trabajo.


2. Se les proporcionará a cada grupo un texto relacionado con el Imperio Musulmán y su impacto en el mundo.


3. Los grupos deberán leer el texto y analizarlo en relación con el problema planteado.


4. Cada grupo deberá elaborar un resumen del texto y presentarlo al resto de la clase.


5. Se fomentará el debate y la discusión sobre las diferentes perspectivas y análisis de cada grupo.

Cierre (10 minutos):

1. Reflexión sobre la importancia de la comprensión lectora para comprender y analizar el impacto del Imperio Musulmán en el mundo.


2. Síntesis de los principales puntos discutidos en la clase.


3. Asignación de una tarea escrita individual: "Escribe un ensayo en el que analices el impacto del Imperio Musulmán en el mundo desde