Procesos técnicos
Omar Leon
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Comunidad en el tema de Procesos técnicos para alumnos de Secundaria 2º utilizando la metodología de Aprendizaje Servicio:
Tema: Procesos técnicos
Objetivo (PDA): Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoque: Interculturalidad crítica
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Saludo a los alumnos y presentación del tema.
- Explicación de la metodología de Aprendizaje Servicio y su importancia en el desarrollo de habilidades académicas y sociales.
- Presentación del problema a abordar: Disminuir la deficiencia en las habilidades de lecto-escritura y cálculo mental en los alumnos que tienen bajo aprovechamiento.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos cada sesión)
Sesión 1:
- División de los alumnos en grupos interdisciplinarios.
- Presentación de los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados.
- Investigación en grupo sobre las características y procesos de cada sistema técnico.
- Análisis del vínculo entre los diferentes sistemas técnicos y la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
- Elaboración de un informe por cada grupo resumiendo sus hallazgos.
Sesión 2:
- Presentación de los informes por cada grupo.
- Discusión en plenaria sobre las principales conclusiones y reflexiones.
- Identificación de las habilidades de lecto-escritura y cálculo mental necesarias para comprender los sistemas técnicos y su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.