La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.
RAUL HAU- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase - Comunidad y responsabilidad compartida: acciones colectivas para la protección y preservación del medio ambiente
Tema: La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.
Grado: 6º de Primaria
Objetivo (PDA): Investigar acciones de consumo sustentable del agua y la biodiversidad, para contribuir a mitigar el impacto negativo de la sociedad en estos sistemas de la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque interdisciplinario: Además de abordar el tema principal, se atenderá al problema del rezago educativo.
Enfoque transversal: Interculturalidad crítica y Vida saludable
Duración total: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: La responsabilidad compartida en la protección del medio ambiente.
- Actividad de sensibilización: Se mostrarán imágenes y videos que evidencien la importancia de la biodiversidad y el consumo sustentable del agua.
- Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos contribuir a proteger y preservar la biodiversidad y el agua mediante acciones colectivas?
- Formación de equipos: Los estudiantes se dividirán en grupos y se les asignará un problema específico relacionado con el consumo sustentable del agua y la biodiversidad.
- Investigación inicial: Cada grupo deberá investigar sobre el problema asignado y proponer posibles soluciones.
Sesión 2:
- Socialización de la investigación: Cada grupo presentará sus hallazgos y soluciones propuestas.
- Análisis de las soluciones: Se promoverá un debate entre los grupos para evaluar la viabilid