Introducción al proyecto

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al proyecto (15 minutos)

• Saludo y presentación del tema del proyecto: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué son las producciones gráficas y a quiénes se pueden dirigir.


• Mostrar diferentes ejemplos de producciones gráficas (cartas, tarjetas, dibujos, etc.) y comentar su propósito y destinatario.


• Explicar el objetivo de la clase: Producción de textos o mensajes de interés, con formas gráficas personales, copiando textos o dictando a alguien, con distintos propósitos y destinatarios.


• Motivar a los alumnos a participar activamente en el proyecto y a utilizar su creatividad para producir sus propios textos.

Sesión 2: Conociendo las letras del nombre (45 minutos)

• Realizar una actividad de reconocimiento y escritura de los nombres de los alumnos.


• Mostrar imágenes de las letras del abecedario y preguntar si conocen alguna de ellas.


• Realizar ejercicios de reconocimiento de las letras de su nombre, utilizando tarjetas o imprimiendo sus nombres en hojas de papel.


• Pedir a los alumnos que, utilizando diferentes materiales (plastilina, goma eva, etc.), formen las letras de su nombre.


• Al finalizar la actividad, pedir a los alumnos que muestren y compartan su trabajo con el resto de la clase.

Sesión 3: Jugando con las vocales (45 minutos)

• Realizar una actividad para familiarizarse con las vocales.


• Mostrar imágenes de objetos que comienzan con cada una de las vocales y pedir a los alumnos que las identifiquen.


• Realizar actividades de discriminación auditiva, donde los alumnos deben identificar palabras que comienzan con cada vocal.


• Pedir