Participación en debates sobre temas de interés común

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Participación en debates sobre temas de interés común

Grado: 5º de Primaria

Objetivo PDA: Reconoce que hay temas donde las opiniones se dividen, y es necesario sustentar las propias.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Interculturalidad crítica y de Igualdad de género

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Inicio: Presentación del tema y objetivo de la clase. Realizar una lluvia de ideas para identificar temas de interés común en la comunidad.


• Desarrollo: Realizar una actividad de lectura en grupos sobre un tema elegido por los alumnos. Cada grupo tendrá que buscar información y sustentar su opinión.


• Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de tener argumentos sólidos para participar en debates.

Sesión 2:

• Inicio: Recordar los temas de la sesión anterior. Realizar una actividad de debate dentro del aula sobre uno de los temas elegidos por los alumnos.


• Desarrollo: Los alumnos tendrán que exponer sus argumentos y escuchar las opiniones de los demás. Se promoverá el respeto y la escucha activa.


• Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de respetar las opiniones de los demás, aunque sean diferentes a las propias.

Sesión 3:

• Inicio: Realizar una actividad de reflexión sobre los derechos, obligaciones y normas en la sociedad. Promover la participación de los alumnos para identificar situaciones donde se ven afectados sus derechos.


• Desarrollo: Realizar una dinámica de roles donde los alumnos representen diferentes situaciones y debatan sobre los derechos involucrados.


• Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de conocer y respetar los derechos de los demás.

Sesión 4:

• I