Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistema sexual; cambios en la pubertad e implicaciones socioculturales

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistema sexual; cambios en la pubertad e implicaciones socioculturales

Objetivo de la clase (PDA): Comprende la importancia de llevar a cabo hábitos de higiene de los sistemas sexuales; practica acciones de autocuidado y toma decisiones para fortalecerlos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática a atender: Que los alumnos comprendan la importancia de la higiene en la pubertad.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y la problemática a los alumnos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué piensan que significa la higiene en la pubertad.


• Formulación de preguntas: ¿Por qué es importante la higiene en la pubertad? ¿Qué cambios ocurren en nuestro cuerpo durante la pubertad?

Sesión 2 (45 minutos):

• Investigación en grupos sobre los cambios que ocurren en el cuerpo durante la pubertad y la importancia de la higiene en esta etapa.


• Recopilación de la información investigada y elaboración de un resumen.

Sesión 3 (45 minutos):

• Exposición de los resúmenes elaborados por cada grupo.


• Discusión y reflexión sobre la importancia de la higiene en la pubertad.


• Identificación de acciones de autocuidado relacionadas con la higiene en la pubertad.

Sesión 4 (45 minutos):

• Realización de actividades prácticas sobre hábitos de higiene en la pubertad, como el lavado de manos, la ducha, el cambio de ropa interior, etc.


• Discusión sobre los beneficios de tener hábitos de higiene en la pubertad.

Sesión 5 (45 minutos):

• Elaboración de un pequeño folleto informativo sobre la importancia de la higiene en la pubertad.


• Presentación de los folletos elaborados por cada