El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo de aprendizaje (PDA): Analizar distintos tipos de conflictos en los espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Tema interdisciplinario: Consumo de sustancias psicoactivas ilícitas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Sesión 1: Introducción al tema del conflicto en la convivencia humana y la cultura de paz

Inicio:

• Saludo a los alumnos y creación de un ambiente de respeto y confianza.


• Realización de una dinámica de presentación utilizando preguntas relacionadas con el tema, como "¿Alguna vez has tenido algún conflicto en tu vida? ¿Cómo lo resolviste?"


• Presentación del objetivo de aprendizaje (PDA) y su importancia en la vida diaria.

Desarrollo:

• Proyección de un video corto que muestre diferentes tipos de conflictos en la convivencia humana.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los distintos tipos de conflictos que identificaron en el video.


• Explicación del concepto de cultura de paz y su importancia en la resolución de conflictos.


• División de los alumnos en grupos y asignación de un tipo de conflicto para investigar y analizar. Los tipos de conflictos pueden incluir: conflictos familiares, conflictos escolares, conflictos sociales, etc.


• Asignación de tareas de investigación a cada grupo, como entrevistar a personas que hayan experimentado este tipo de conflicto o buscar ejemplos de soluciones de conflictos desde la cultura de paz.

Cierre:

• Presentación de los resultado