Ética y biodiversidad: Factores sociales que propician la convivencia armónica con el medio ambiente basada en el respeto, responsabilidad, justicia social y equidad con la naturaleza.
BEATRIZ PEÑA- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Ética y biodiversidad: Factores sociales que propician la convivencia armónica con el medio ambiente basada en el respeto, responsabilidad, justicia social y equidad con la naturaleza.
PDA: Elige y pone en práctica, de manera crítica, acciones de bienestar común para la regeneración y preservación de su biodiversidad en la vida cotidiana, gestionando que autoridades, personas y familias de su comunidad colaboren responsablemente para el logro de tal fin.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problemática a tratar de manera interdisciplinar: La escasez y contaminación del agua.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y concientización sobre la escasez y contaminación del agua.
- Presentación del tema mediante una lluvia de ideas sobre la importancia del agua en la vida cotidiana y los problemas relacionados con su escasez y contaminación.
- Realización de una actividad lúdica para sensibilizar a los alumnos sobre el cuidado del agua, como un juego de roles donde representen diferentes situaciones que pueden afectar su disponibilidad.
- Exposición de información relevante sobre el consumo responsable de agua y las causas de su contaminación.
- Debatir sobre posibles soluciones que pueden implementarse en su comunidad para cuidar y preservar el agua.
Sesión 2 (45 minutos): Acciones individuales y colectivas para la preservación del agua.
- Presentación de casos reales de problemáticas relacionadas con la escasez y contaminación del agua en diferentes regiones del mundo.
- Trabajo en grupos para investigar y analizar las acciones individuales y colectivas que pueden promover la preservación del agua en su vida cotidiana.
- Elabora