Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

Planeación de clase: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Objetivo: Valora textos literarios tradicionales y contemporáneos, como cuentos, novelas, poemas, textos dramáticos; los adapta a otros lenguajes para sensibilizar a la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.


• Actividad de motivación: Mostrar diferentes ejemplos de textos literarios tradicionales y contemporáneos y promover una discusión sobre su importancia en la sociedad y la cultura.


• Presentación del proyecto comunitario: Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto para adaptar textos literarios a otros lenguajes y sensibilizar a la comunidad sobre la importancia de la literatura.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Introducción a los diferentes tipos de textos literarios: cuentos, novelas, poemas, textos dramáticos.


• Análisis de un texto literario tradicional: Lectura y discusión de un cuento tradicional para identificar sus características y elementos.


• Tarea: Investigar sobre un texto literario contemporáneo y su autor/a.

Sesión 2:

• Presentación de los textos literarios contemporáneos investigados por los alumnos/as.


• Análisis de un texto literario contemporáneo: Lectura y discusión de un poema o fragmento de una novela contemporánea para identificar sus características y elementos.


• Tarea: Adaptar un texto literario tradicional o contemporáneo a otro lenguaje (dibujo, teatro, música, etc.).

Sesión 3:

• Presentación de las adaptaciones de los textos literarios realizadas por l