Introducción al tema

Anali Xochitemol
Preescolar 2º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce las situaciones de riesgo provocadas por fenómenos naturales o por la acción humana, y sabe qué hacer y cómo reaccionar para salvaguardar su integridad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema


Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de reconocer situaciones de riesgo y conocer las medidas de prevención de accidentes.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): El profesor inicia la clase mostrando imágenes de diferentes situaciones de riesgo, como incendios, inundaciones y sismos. Los alumnos observan las imágenes y el profesor les pregunta si conocen alguna de estas situaciones y qué harían para protegerse.

  2. Desarrollo (25 minutos): El profesor presenta un cuento o una historia relacionada con situaciones de riesgo en la que los personajes enfrentan alguna emergencia. Los alumnos escuchan atentamente y al finalizar, se les pide que comenten qué harían ellos en esa situación para mantenerse seguros.

  3. Cierre (10 minutos): Los alumnos expresan sus opiniones sobre la importancia de reconocer situaciones de riesgo y conocer las medidas de prevención. El profesor les da a conocer el objetivo de la clase y les comenta que en las siguientes sesiones aprenderán más sobre el tema.


Sesión 2: Fenómenos naturales como situaciones de riesgo


Objetivo de la sesión: Reconocer los fenómenos naturales como situaciones de riesgo y conocer las medidas de prevención correspondientes.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Los alumnos observan imágenes o videos de diferentes fenómenos naturales, como sismos, inundaciones y tormentas. El profesor los guía en una breve conversación sobre estos fenómenos y cómo podrían afectar su integridad.

  2. Desarrollo (25 minutos): El profesor explica las medidas de prevención para cada fenómeno natural, como buscar un lugar seguro durante un sismo o evacuar en caso de inundaciones. Los