Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad

Tema: Figuras geométricas y sus características

Grado: 6º de Primaria

Objetivo: Identificar y comprobar en diferentes objetos y dibujos con forma circular, la relación que existe entre la circunferencia y el diámetro (valor aproximado de 𝞹).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Se abordará el problema "Figuras geométricas y sus características" de manera interdisciplinar, incorporando elementos de pensamiento crítico y de artes y experiencias estéticas en el desarrollo de la planeación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del problema: Se plantea el problema de las figuras geométricas y sus características, incitando a los alumnos a reflexionar sobre qué saben y qué les gustaría aprender sobre el tema.

  
  



• Actividad de motivación: Se les entregará a los alumnos diferentes objetos y dibujos con forma circular y se les pedirá que observen y comenten entre ellos las características que identifiquen en dichas figuras.

  
  



• Registro de ideas previas: Cada alumno deberá anotar en su cuaderno las características que identificó en los objetos y dibujos circulares.

  
  

Sesión 2 (45 minutos):

• Exploración: Se realizará una actividad práctica en la que los alumnos, en grupos, medirán diferentes objetos y dibujos circulares utilizando una cinta métrica, registrando en una tabla el diámetro y la circunferencia de cada figura.

  
  



• Análisis de resultados: En plenaria, se discutirán los resultados obtenidos por cada grupo y se buscarán patrones o regularidades en las medidas de la circunferencia y el diámetro.

  
  

Sesión 3 (45 minutos):

• Investigación: Los alumnos, en grupos, realizarán una