Procesos técnicos - Descripción de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 1º - Tecnología

Tema: Procesos técnicos - Descripción de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración total: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Problema: Deficiente control del manejo de desechos en la escuela.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de conocimientos previos sobre sistemas técnicos y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza. 2) Rubrica de evaluación de la participación activa y la evidencia de pensamiento crítico en la resolución del problema del manejo de desechos.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Procesos técnicos y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Actividad de activación de conocimientos previos: Cuestionario sobre sistemas técnicos y su importancia en la vida cotidiana.

Desarrollo:

• Exposición del docente: Introducción a los elementos de los sistemas técnicos.


• Ejemplos y ejercicios para comprender los elementos y su interrelación.


• Presentación de casos reales donde se evidencie la influencia de los sistemas técnicos en la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de comprender los elementos de los sistemas técnicos y su impacto en el entorno.


• Asignación de tareas para la próxima sesión: I