La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común

Nivel: 6º de Primaria

Objetivo (PDA): Profundiza acerca de ideas, conocimientos y prácticas culturales, para proponer alternativas orientadas a promover, preservar y difundir para el bien común.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Actividades creativas para el desarrollo de emociones y pensamientos

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: La comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.


• Discusión en grupo sobre la importancia de la comunidad y el papel que cada uno puede desempeñar para contribuir al bien común.


• Actividad creativa: Los alumnos crearán un afiche promoviendo una acción en beneficio de la comunidad.


• Reflexión y puesta en común de las ideas y propuestas de los alumnos.

Sesión 2:

• Exposición de los afiches creados por los alumnos.


• Discusión sobre cómo pueden difundirse las ideas y propuestas de la comunidad.


• Actividad de investigación: Los alumnos buscarán ejemplos de proyectos comunitarios exitosos en su localidad.


• Reflexión sobre los aprendizajes obtenidos y la importancia de compartir y colaborar en la comunidad.

Sesión 3:

• Presentación de los proyectos comunitarios investigados por los alumnos.


• Debate en grupo sobre las diferentes alternativas orientadas a promover y preservar el bien común.


• Actividad de pensamiento crítico: Los alumnos elaborarán un cuadro comparativo de las ventajas y desventajas de cada alternativa.


• Reforzamiento de la importancia de la inclusión en la comunidad y el respeto a las ideas y opiniones de los demás.

Sesión 4:

• Contin