Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Grado: 3º de Primaria

Objetivo (PDA): Indaga y analiza cómo se puede contribuir a regenerar y preservar los ecosistemas, y argumenta la importancia de que las personas actuemos con responsabilidad y colaboración, disminuyendo el deterioro de los ecosistemas, a partir de prácticas para la preservación de la vida y el bienestar de la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Contaminación del suelo en mi entorno

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar el problema de la contaminación del suelo en el entorno de los alumnos y su impacto en los ecosistemas.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre posibles causas de la contaminación del suelo.


• Investigación en grupo: Formar grupos y asignarles diferentes aspectos de la contaminación del suelo para que realicen una investigación y recojan información relevante.

Sesión 2 (45 minutos):

• Reflexión en grupo: Compartir los resultados de la investigación y analizar la información recopilada.


• Análisis de consecuencias: Identificar las consecuencias de la contaminación del suelo en los ecosistemas y la comunidad.


• Actividad práctica: Realizar una pequeña práctica en el aula para simular los efectos de la contaminación del suelo en las plantas.

Sesión 3 (45 minutos):

• Investigación en grupo: Investigar diferentes formas de regenerar y preservar los ecosistemas afectados por la contaminación del suelo.


• Presentación de propuestas: Cada grupo presenta sus propuestas de cómo contribuir a la regeneración y prese