Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Plan de clase

Planeación de clase para Química en Secundaria 3º: Las reacciones químicas y su relación con la energía.

Objetivo: Explicar y representar intercambios de materia y energía – endotérmicas y exotérmicas– de reactivos a productos y su aprovechamiento en actividades humanas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por reacciones químicas.


• Presentar el problema: "Los alumnos no entienden las reacciones endotérmicas y exotérmicas. ¿Qué podemos hacer para comprender mejor este concepto?"

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una investigación sobre las reacciones químicas endotérmicas y exotérmicas. Deben buscar ejemplos y explicar qué sucede en cada tipo de reacción.


• Proporcionar material de consulta como libros de química, internet, etc.


• Los alumnos deberán realizar una lista de preguntas que tengan sobre el tema y que deseen resolver en clase.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las investigaciones realizadas por los grupos.


• Resolver las preguntas planteadas por los alumnos.


• Reflexionar sobre la importancia de comprender las reacciones endotérmicas y exotérmicas en actividades cotidianas.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar las investigaciones realizadas en la sesión anterior.


• Presentar ejemplos de reacciones endotérmicas y exotérmicas en la vida diaria, como la combustión, la fotosíntesis, etc.

Desarrollo:

• Realizar experimentos sencillos para evidenciar reacciones endotérmicas y exotérmicas, como la disolución de sal en agua y la reacción entre bicarbonato de sodio y vinagre.


• Observar los cambios de temperatura en cada experimento y explicar su relac