Explorando las propiedades y características de los materiales en nuestra vida cotidiana
Arlen Jennifer Ramirez
Ubicación curricular
Contenido Estructura, propiedades y características de la materia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga sobre los saberes y prácticas del uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta, artefactos de uso común.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Título de la clase: Explorando las propiedades y características de los materiales en nuestra vida cotidiana
Grado: Secundaria 2º
Tema principal: Estructura, propiedades y características de la materia
Objetivo de aprendizaje (PDA): Indagar sobre los saberes y prácticas del uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta, artefactos de uso común.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque interdisciplinario: Conexión con el problema del conocimiento
Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción al estudio de los materiales y sus propiedades
- Presentar el tema principal y objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales que los estudiantes conocen y utilizan en su vida diaria.
- Introducir los conceptos de estructura, propiedades y características de la materia.
- Presentar imágenes e información sobre diferentes tipos de materiales y sus aplicaciones en construcción, vestimenta y artefactos de uso común.
- Plantear el problema del conocimiento: ¿Cómo afecta el conocimiento de las propiedades y características de los materiales en la toma de decisiones en nuestra vida cotidiana?
Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Experimentando con los materiales
- Realizar una actividad práctica en la que los estudiantes experimenten con diferentes materiales y observen sus propiedades y características.
- Proporcionar una variedad de materiales como papel, tela, madera, plástico, metal, etc.
- Guiar a los estudiantes para que registren sus observaciones y concluyan sobre las propiedades de cada material.
- Promover la discusión en grupos pequeños y en plenaria sobre las aplicaciones de los diferentes materiales en construc