Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos

Plan de clase

Planeación de clase: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos

Tema: Sigue instrucciones, orales o escritas, para preparar un alimento sencillo y saludable (receta), utilizar o construir un objeto y/o participar en un juego o alguna otra actividad.

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo: Que los alumnos de primer grado aprendan a seguir instrucciones orales y escritas para construir un objeto y elaborar un platillo saludable sencillo.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Explicación de la importancia de seguir instrucciones para realizar actividades.


• Lectura en voz alta de una receta de un platillo saludable sencillo.


• Análisis de la receta y de las instrucciones proporcionadas.


• Realización de una actividad práctica donde los alumnos sigan las instrucciones para dibujar un objeto sencillo.


• Reflexión sobre la importancia de seguir las instrucciones y la importancia de aprender a construir objetos y elaborar alimentos saludables.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación de una receta diferente a la de la sesión anterior.


• Lectura en voz alta de la receta enfatizando las instrucciones.


• Trabajo en parejas. Cada pareja recibe una receta y deben seguirla para elaborar el platillo.


• Observación y apoyo del maestro durante la actividad práctica.


• Reflexión sobre la importancia de seguir instrucciones y los resultados obtenidos.

Sesión 3:

• Repaso de las sesiones anteriores.


• Presentación de una nueva receta.


• Análisis de las instrucciones proporcionadas.


• Trabajo e