Participación en debates sobre temas de interés común

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Participación en debates sobre temas de interés común
Objetivo (PDA): Reconoce que hay temas donde las opiniones se dividen, y es necesario sustentar las propias.

Metodología: Proyecto comunitario
Problemática a atender de manera interdisciplinar: Violencia de género

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Introducción al concepto de debate y su importancia en la resolución de problemas.


• Actividad: Juego de roles - los alumnos se dividen en grupos y simulan un debate sobre un tema de interés común previamente seleccionado.


• Reflexión: Cada grupo expone sus argumentos y se discute la importancia de sustentar las opiniones.

Sesión 2:

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


• Introducción a la temática de la violencia de género.


• Actividad: Análisis de casos reales de violencia de género y reflexión sobre las diferentes opiniones al respecto.


• Debate: Los alumnos se dividen en grupos y debaten sobre cómo prevenir y combatir la violencia de género.


• Reflexión: Cada grupo expone sus argumentos y se discute la importancia de la participación y el respeto en un debate.

Sesión 3:

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


• Actividad: Investigación en grupos sobre diferentes aspectos relacionados con la violencia de género (causas, consecuencias, prevención, etc.).


• Presentación de los hallazgos de cada grupo y debate sobre los temas abordados.


• Reflexión: Se discute la importancia de la investigación y el uso de evidencias en un debate.

Sesión 4:

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


• Actividad: Elabora