Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase para estudiantes de Secundaria 2º en la asignatura de Español

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo: Analizar las características y recursos estéticos de los textos narrativos, interpretar y disfrutar de cuentos y novelas.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar: Lectura

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Los elementos y recursos estéticos en la literatura oral y escrita.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los tipos de textos narrativos que los estudiantes conocen.


• Motivación para la lectura y el análisis de textos narrativos mediante la proyección de un video o lectura en voz alta de un cuento.

Desarrollo:

• Explicación de los elementos y recursos estéticos presentes en los textos narrativos: personajes, ambiente, tiempo, trama, estilo, entre otros.


• Lectura y análisis de un cuento corto en grupos pequeños, identificando los elementos y recursos estéticos presentes en el texto.


• Discusión en plenaria sobre los hallazgos y conclusiones obtenidas.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de los elementos y recursos estéticos en los textos narrativos.


• Asignación de la tarea de buscar y leer un cuento o novela de su elección, identificando y analizando los elementos y recursos estéticos presentes en el texto.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los elementos y recursos estéticos de los textos narrativos.


• Debate sobre la importancia de la lectura en la sociedad actual.

Desarrollo:

• Presentación de un proyecto co