Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Grado: 3º de Primaria

Objetivo didáctico (PDA): Reconocer y usar pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática interdisciplinar: Lectura y escritura.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque de pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre la importancia del diálogo y la toma de acuerdos en la vida cotidiana.


• Introducción al proyecto comunitario: Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto para mejorar la convivencia en el aula a través del diálogo y el intercambio de puntos de vista.


• Actividad de reflexión: Pedir a los alumnos que piensen en situaciones en las que han tenido que tomar acuerdos con sus compañeros y cómo se sintieron al dialogar para llegar a esos acuerdos.


• Discusión en grupo: Formar grupos pequeños y pedirles que compartan sus reflexiones y experiencias.


• Plenaria: Realizar una puesta en común de las discusiones en grupo y resaltar las ideas principales.

Sesión 2:

• Actividad de lectura y escritura: Proporcionar a los alumnos un texto breve relacionado con el tema del diálogo y la toma de acuerdos. Pedirles que lo lean en voz alta y luego lo comenten en parejas, intercambiando puntos de vista y tomando acuerdos sobre la comprensión del texto.


• Debate: Realizar un debate en el aula sobre un tema de interés para los alumnos, como la elección de una actividad