Procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase: Procesos técnicos

Objetivo: Analizar los diferentes sistemas técnicos artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar: El abuso de la tecnología ocasiona pérdida en el vínculo social.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (50 minutos)

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes sistemas técnicos que los alumnos conocen.


• Presentar el concepto de procesos técnicos y su importancia en la sociedad.


• Plantear la problemática del abuso de la tecnología y su impacto en el vínculo social.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de reflexión en la que los alumnos compartan su experiencia personal sobre el abuso de la tecnología y cómo ha afectado su vida social.


• Presentar ejemplos de sistemas técnicos artesanales, industriales y automatizados, destacando sus características y procesos.


• Analizar, de forma interdisciplinar, el vínculo de los sistemas técnicos con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Cierre:

• Plantear una pregunta de reflexión para el siguiente encuentro: "¿En qué medida los sistemas técnicos están presentes en nuestra vida cotidiana y cómo influyen en nuestras interacciones sociales?"

Sesión 2: Análisis de sistemas técnicos artesanales (50 minutos)

Inicio:

• Realizar un repaso de la sesión anterior y retomar las reflexiones planteadas.


• Introducir el concepto de sistemas técnicos artesanal