Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Plan de clase

Tema: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad
Objetivo (PDA): Reflexionar sobre los conflictos que tienen en la escuela y la familia, para valorar las posibles alternativas de solución.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Alumnos que hablan con falta de respeto en la escuela y la comunidad

Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y reflexión sobre los conflictos en la escuela y la familia

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Dar la bienvenida a los alumnos y explicar brevemente el tema que se trabajará en la clase.
  
  
  • Realizar una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan una situación conflictiva que hayan vivido recientemente en la escuela o en su familia.
  
  
  
  



• Desarrollo (25 minutos):

  
  
  
  
  • Presentar a los alumnos la definición de conflicto y explicar que es algo natural en todas las relaciones humanas.
  
  
  • Realizar una lluvia de ideas para identificar los diferentes tipos de conflictos que pueden surgir en la escuela y la comunidad.
  
  
  • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un tipo de conflicto para que lo analicen y reflexionen sobre posibles alternativas de solución.
  
  
  • Cada grupo deberá presentar sus reflexiones al resto de la clase.
  
  
  
  



• Cierre (10 minutos):

  
  
  
  
  • Realizar una puesta en común de las reflexiones de los grupos y destacar la importancia de buscar alternativas pacíficas y respetuosas para solucionar los conflictos.
  
  
  • Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar y traer ejemplos de conflictos resueltos de manera positiva en la comunidad.
  
  
  
  

Sesión 2 (45 minutos): Análisis de conflictos resueltos positivamente en la comunidad

• Inicio (10 minutos):
  
  
  • Recordar la tarea asig