Posibilidades de movimiento en diferentes espacios, para favorecer las habilidades motrices.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Preescolar 1º: Posibilidades de movimiento en diferentes espacios y medios de transporte.

Objetivo: Imitar y descubrir movimientos y posturas, involucrando distintos segmentos corporales que favorecen el control y la lateralidad.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Interdisciplinariedad: Incorporar el conocimiento de los medios de transporte aéreos, marítimos y terrestres.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "Los medios de transporte".


• Conversación sobre los medios de transporte conocidos por los alumnos y su uso.


• Mostrar imágenes y videos de diferentes medios de transporte aéreos, marítimos y terrestres.


• Actividad práctica: Los alumnos dibujarán su medio de transporte favorito y explicarán por qué les gusta.

Sesión 2:

• Repaso de los medios de transporte vistos en la sesión anterior.


• Introducción del tema: "Posibilidades de movimiento en diferentes espacios".


• Conversación sobre los diferentes espacios en los que se pueden mover (interior, exterior, agua, aire).


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una actividad de movimiento en diferentes espacios, como saltar en un pie en el interior, correr en el exterior, nadar en el agua y simular volar en el aire.

Sesión 3:

• Repaso de los conceptos vistos en las sesiones anteriores.


• Actividad práctica: Juego de movimiento en el que los alumnos imitarán diferentes movimientos y posturas, como caminar como un pato, saltar como un canguro, estirarse como una jirafa, etc.


• Reflexión sobre los movimientos y posturas realizados y cómo se sintieron al imitarlos.

Sesión 4:

• Repaso de los c