Cuerpos geométricos y sus características

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Cuerpos geométricos y sus características

Objetivo (PDA): Clasificar objetos de su entorno o cuerpos geométricos de acuerdo con distintos criterios (caras planas o curvas, caras iguales); los construye usando cajas, bloques o cubos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Los alumnos presentan dificultad al relacionarse con sus iguales en algunas situaciones.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1: Introducción al tema

• Presentación del tema: Cuerpos geométricos y sus características.


• Actividad: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre qué entienden por cuerpos geométricos y sus características.


• Discusión en grupo: Se promoverá el diálogo y la participación activa de los alumnos para que compartan sus conocimientos previos sobre el tema.

Sesión 2: Exploración de objetos de su entorno

• Actividad: Los alumnos buscarán en su entorno objetos que puedan clasificar como cuerpos geométricos.


• Discusión en grupo: Se realizará una exposición de los objetos encontrados por los alumnos y se discutirá si cumplen con las características de los cuerpos geométricos.

Sesión 3: Construcción de cuerpos geométricos con cajas, bloques o cubos

• Actividad: Los alumnos utilizarán cajas, bloques o cubos para construir diferentes cuerpos geométricos.


• Discusión en grupo: Se analizarán las construcciones realizadas por los alumnos y se comentarán las características de cada cuerpo geométrico creado.

Sesión 4: Clasificación de cuerpos geométricos según sus características

• Actividad: Los alumnos clasificarán los cuerpos geométricos creados y los objetos encontrados en sesiones anteriores según distintos c